爱心支教 弘扬中华优秀传统文化

——陕师大历史文化学院北村中心小学暑期支教活动成功开展

7月10日，陕西师范大学历史文化学院第三届“彩虹桥”暑期支教实践团队于上午十时到达陕西省渭南市华县高塘镇北村中心小学，开展了以“爱心支教·弘扬中华优秀传统文化”为主题的为期八天的暑期支教活动。7月11日上午，支教活动启动仪式开启，历史文化学院团委书记柴永昌及志愿者代表王亮进行仪式发言，表示一定会努力工作，做好每项工作，不辜负学校和家长期望。北村中心小学校长张艳及崔琳立老师也参加了启动仪式，表达了对支教队伍的感谢与期待。

精心备课传知识 特色课堂创学风

带着此次支教的主题，支教团15名志愿者在来之前便积极准备了关于传统文化课的教案，以传统文化与经典解读为两大主线，在支教期间为学生们讲授了《三字经》、《论语》、《大学》、《孟子》等经典作品的某些篇章以及中国传统节日、天干地支纪年法、历史朝代歌等历史文化知识。支教期间，志愿者们根据学情适时修改教案，并针对家长反馈的建议及时调整教学内容，围绕学生暑期作业，每天开设语文、数学、英语等主干主课程。同时，为开拓学生思维、更好促进学生全面发展，“彩虹桥”支教队伍还用心准备了彩纸、杯盘、歌舞等道具，为学生们开展了舞蹈、音乐、手工、地理等课程。精致的备课内容和灵活多样的教学方式，极大地带动了学生的学习热情及兴趣。

多彩活动进校园 激发活力聚精神

为了丰富学生的学习生活，支教队伍每天都会在放学后与孩子们一起打篮球、打乒乓球、跳绳、做游戏，校园里充满着欢声笑语。7月13日上午，在15名志愿者的全体协调与配合下，举行了一场小型运动会。当天，四个年级（三至六年级）齐聚校园操场，在各班老师的组织和带领下举行了抱球跑比赛和拔河比赛。学生们口号响亮，斗志昂扬，积极参赛，体现出了团队友谊和比赛精神。最终，三年级学生在抱球跑比赛中表现突出，夺得冠军；五年级学生在拔河比赛中团结一致，夺得第一名。这场别具声色的运动会激发了校园活力，也提升了学生们的班级凝聚力与集体荣誉感，学生们和支教老师都获益匪浅。

不辞劳苦去家访 反馈意见明方向

支教的15名志愿者老师利用放学后的时间对班级里家庭情况较特殊的学生进行了家访。在家访过程中，志愿者们与学生家长亲切交谈，而家长们也都积极配合，十分热情，拿出家里的桃子、西瓜给志愿者们吃。志愿者们利用家访进行学校与家庭的双向互动沟通。将学生在学校的表现反馈给家长，深入了解学生的家庭情况，并积极听取家长对支教活动的意见与建议，为日后的支教活动更好开展奠基。家长们提出不仅仅要教给孩子们知识，更重要的要对孩子进行思想上教育，开拓孩子们的视野，让孩子们的目光放的更远。

踏红色革命足迹 敬革命先烈品质

1928年发生在高塘镇的渭华起义，迄今为止已有86年的历史。

为重温起义历史，缅怀革命先烈，7月15日傍晚，彩虹桥支教队伍及部分学生一同从学校出发，步行前往渭华起义纪念馆参观，在庄严肃穆的纪念馆里，支教队伍一行人认真学习革命历程，了解先烈的艰苦奋斗的革命精神。在夕阳的赤色余晖下，支教队伍在烈士纪念碑前缅怀革命先烈。最后在馆前，支教队伍一行人合影留念，在渭华起义纪念馆里收获了革命先烈的伟大精神。

师生情感日益增 收获与感动同在

短短几天的相处，孩子们与支教老师已经建立了深厚的感情。每天的课堂讲课学生与老师进行互动，课下学生与老师亲切交流，甚至还有学生在炎炎夏季为老师们买来冰棍，在支教快要结束的那两天里，孩子们每天在老师宿舍里争着要老师为自己写寄语和留言。在这里，支教队伍播种了对学生的爱，也收获了孩子们的爱。同时，在班级管理方面、教学方法上、团队协作上等都有了很大的收获与提高。正如三年级带班班主任田娟说的那样，在这里的支教让我学到了很多，不仅仅是感动，更多的是教会自己作为一名老师的责任。

彩虹搭桥传梦想 筑梦高塘递希望

7月17日上午，在支教的最后一个上午，支教队伍全体志愿者和孩子们一起举行了以“彩虹搭桥 筑梦高塘”为主题的文艺汇演。汇演以六年级学生表演的舞蹈《彩云之南》拉开帷幕。随后，柴永昌、张校长、志愿者代表田娟发言，历史文化学院还向高塘镇北村中心小学赠送了锦旗。汇演节目丰富多彩，既有歌曲合唱，又有精致舞蹈，更有话剧演出。其中，三年级小朋友表演的舞蹈《心愿便利贴》感动了全场，掌声雷鸣。

汇演结束后，各班进行了最后的离别班会，很多学生都留下了感动的泪水。第三届“彩虹桥”暑期支教活动圆满落幕。短短的八天时间，带给孩子们的是丰富的知识和为人处事，带给志愿者们的是无尽的感动和锻炼。“彩虹搭桥传梦想 筑梦高塘递希望”，期待下一届的精彩支教。