我校原创话剧《河山》荣获陕西省弘扬科学家精神舞台剧展演特等奖
6月11日,我校历史文化学院原创的“大先生”话剧《河山》在第二届陕西省弘扬科学家精神舞台剧展演中荣获特等奖。本次活动由陕西省科协、陕西省教育厅、陕西省科技厅、共青团陕西省委、陕西省科学院主办,西安建筑科技大学、陕西科技报社承办,旨在进一步培育创新文化、弘扬科学家精神、涵养优良学风、营造创新氛围,共有16家单位21部剧参加。我校科学技术处推荐的获奖剧目《河山》由研究生院(党委研究生工作部)、历史文化学院教师团队原创,...
6月11日,我校历史文化学院原创的“大先生”话剧《河山》在第二届陕西省弘扬科学家精神舞台剧展演中荣获特等奖。本次活动由陕西省科协、陕西省教育厅、陕西省科技厅、共青团陕西省委、陕西省科学院主办,西安建筑科技大学、陕西科技报社承办,旨在进一步培育创新文化、弘扬科学家精神、涵养优良学风、营造创新氛围,共有16家单位21部剧参加。我校科学技术处推荐的获奖剧目《河山》由研究生院(党委研究生工作部)、历史文化学院教师团队原创,...
2025年5月27日,AI赋能历史学科建设系列学术会议之盛宣怀档案智能分析研讨会在陕西师范大学长安校区举行,香港中文大学文物馆、上海图书馆相关专家和历史文化学院师生共150余人参加。本次会议由陕西师范大学历史文化学院与香港中文大学文物馆联合主办,历史文化学院副院长郭响宏主持开幕式。陕西师范大学副校长李秉忠教授出席开幕式并致辞。他指出,在当前人工智能浪潮下,AI与历史学的深度融合对于推动人文学科发展、培养新时代复合型人才具有重大意义;...
近日,中国人民大学书报资料中心发布《复印报刊资料转载指数研究报告(2024年度)》和《复印报刊资料重要转载来源机构版(2024年版)》,陕西师范大学历史文化学院入选复印报刊资料重要转载来源机构。《复印报刊资料重要转载来源机构(2024年版)》于2025年4月19日在“2025年复印报刊资料转载指数发布暨预印本平台建设论坛”上正式发布,是该成果的第四次发布。该报告依据2021-2023年复印报刊资料机构转载数据和同行定性评审结果,按机构类型和所属学科,...
4月20日,陕西师范大学区域国别研究院战略咨询委员会成立大会暨“新时代区域国别研究:机遇与愿景”学术研讨会在京举行。此次会议由陕西师范大学与中国社会科学院中国边疆研究所联合举办,20多位业内专家齐聚一堂,共同组建陕西师范大学区域国别研究院战略咨询委员会,为4月25日在西安举行陕西师范大学区域国别研究院成立大会筑牢基础。会议期间,新华网专访了陕西师范大学党委常委、副校长李秉忠,就学校区域国别研究相关问题展开深入交流。...
2025年6月13日,湖南大学岳麓书院副院长余露、副教授章成莅临我院座谈交流。学院党委副书记、纪委书记李晨子,教学副院长郭响宏及师生代表参加座谈会。双方围绕学科建设、人才培养、招生计划等具体议题展开交流。座谈会上,李晨子副书记代表学院对岳麓书院来宾表示热烈欢迎。郭响宏副院长详细介绍了学院在本科生师范生培养系、研究生科研创新培养等方面的情况,希望与岳麓书院在课程共建、科研项目协作等领域加强合作,共同提升历史学科人才培养质量。...
6月7日-8日,陕西师范大学第十六届“红烛杯”师范生教育教学能力大赛决赛在长安校区文渊楼举办。在大赛举办过程中,学院高度重视,组织相关专家团队指导学生积极备赛,为参赛学生筑牢专业支撑。经过“班级初赛一学院决赛-校级复赛-校级决赛”四个环节,参赛选手们不断打磨教学内容,锤炼教学技能。最终,我院杜若寒、丁欣钰、郅雨田三位同学获特等奖,柏勇、李子寒、弥静蕾、钱美羲四位同学获一等奖,张留春、蔺艺凡、曾宇轩、童梦圆、...
为深入开展全民健身活动,丰富教职工体育文化生活,2025年6月8日,历史文化学院工会组织历史文化学院、西北历史环境与经济社会发展研究院、中国西部边疆研究院、“一带一路”建设与中亚研究协同创新中心教职工赴蓝田县王顺山国家森林公园,成功举办了一场健身郊游活动。一大早,教职工们准时在长安校区和雁塔校区分别集合乘车出发,经过近2个小时的车程顺利抵达王顺山国家森林公园。在扫码登记入园后,教职工们迎来了充裕的自由活动时间。...
为进一步提升卓越历史教师培养质量,拓宽我院本科生实习实践渠道,增强学生职业规划意识,强化大学与中学教研一体化及人才协同培养,我院副院长郭响宏于5月29日下午赴西安市经开第五学校调研交流。到校伊始,郭响宏与学校执行校长、学院1999届校友谢南燕、综合办公室主任高晓婧、中学部教导处主任赵庚、中学部历史学科组长武世花进行座谈。谢南燕就学校的发展目标、教学资源、师资力量及教学现状展开了详细介绍,尤其介绍了中学对于教师发展的需求,...
(通讯员:朱琳)5月26日下午,历史教育讲堂第十六讲在长安校区文汇楼A段409会议室举行。应学院邀请,北京师范大学郑林教授作了题为“初高中历史教学与评价的素养进阶问题”的学术报告。学院学科教学专业研究生参加了本次活动。讲座由我院王双怀教授主持。郑林教授首先谈到初高中历史教材和课标的设计是有衔接和梯度的,进而提出“初高中历史教学与评价的素养进阶”问题。关于这个问题,他从以下三个方面进行了阐述。在第一部分“历史学科核心素养的关键是解决问题的能力”...
编者按:在陕西师范大学这片丰饶的教育沃土上,有这样一群优秀教师,数十年如一日地用岁月的犁铧翻开知识的土壤,以星夜的光辉照亮学术的创新,将炽热的情怀许以家国的荣昌。他们心有大我、至诚报国,言为士则、行为世范,启智润心、因材施教,勤学笃行、求是创新,乐教爱生、甘于奉献,胸怀天下、以文化人,将崇高的教育家精神内化于心、外化于行,点亮了陕西师范大学的“师者荣光”,吹响了服务教育强国建设的激昂号角。春夏之交,...