2012年4月15日上午，历史文化学院2009级历史学二班师范生教育教学能力大赛在文渊楼311教室顺利进行。此次比赛旨在引导本班免费师范生积极关注课堂教学实践，努力提升个人专业素养，提高教育教学实践能力，为未来教师专业发展奠定良好的基础。整场比赛持续四个多小时。

此次比赛的评委由历史文化学院李亚平老师、徐赐成老师以及2008级历史学免费师范生李嘉学长和姜艳玲学姐担任。整场比赛分为教学方案设计、模拟授课、现场回答评委提问三个环节。

在主持人的介绍下，比赛正式拉开序幕。选手们按照预先抽签的次序依次上台，他们精心准备了教学设计、多媒体课件，并结合传统讲课的风格，向在场老师和同学们展现了自己扎实的专业知识和语言表达水平，评委提问环节也充分展示了他们的临场应变能力和厚实的知识基础。整场比赛中，选手们着装得体，表情自然，内容充实，课件精美。焦铸同学讲述的是《宗法制》，他用自己幽默的语言和有趣的例子把本来很难讲的内容讲解的很清楚；张协力同学讲述了《工业革命与人的专业化》，从人的专业化角度解读工业革命的影响，展现了自己扎实的专业功底；范成杰讲述了《那一代人的梦想——聚焦1978》，从知识分子、政治家、农民不同角度解读了那个微妙而又重要的年代，方式新颖。

选手展示后，评委老师对选手的表现进行了细致到位的点评。徐赐成老师在肯定选手们完整的教学设计和讲课的条理性的同时，指出同学们普遍存在讲述有余讲解不足、课本有余材料不足、老成有余激情不足的问题，据此建议同学们认真解读课程标准，知道该讲什么、为什么讲和怎么讲；深入了解学生实际，以生为本，着眼于学生的发展；突出个人特色，讲述要有激情和感染力，积极调动学生的思维；注重细节，比如教态要合体、板书要规整等。李亚平老师根据自己多年的代课经验，在在整个过程中指出了大家存在的诸多问题，比如角色定位、课件色调的搭配、教态的自然等，最后他希望大家重视即将开始的微格教学，把它当成实战训练，珍惜机会、认真准备、放好心态、加强锻炼，为之后的实习和应聘试讲打下坚实的基础。两位老师精彩的点评获得了全班同学一致的认可。

比赛结束后，选手们上台与评委老师合影留念，此次比赛至此圆满结束。最终范成杰、张协力、郭晓微三位同学入围下一轮比赛，期待他们的精彩表现，预祝他们取得更好的成绩。