为推动历史文化学院新文科班项目建设，拓宽学生的学科视野，2022年6月27日上午，我院2022年新文科·历史学系列讲座第二讲在长安校区文汇楼C段424教室开讲，中山大学社会学与人类学学院副院长郑君雷教授应邀做了题为《考古人类学视域下北方游牧民族史研究》的讲座。历史文化学院副院长、2020级新文科班班主任郭响宏，20级新文科（历史）班的20余名学生以及学院的其他师生通过线上线下的形式参加了讲座，讲座由2020级新文科班项目...
6月26日上午，陕西师范大学历史文化学院“西部红烛 两代师表 ——‘红烛铭’书写活动开笔仪式”在文汇楼A段409室正式启动。陕西师范大学副校长党怀兴，历史文化学院教授赵世超、萧正洪、张懋镕、曹玮、周晓薇、薛平拴、王成军、王双怀、黄正林、介永强、于赓哲受邀出席，院长李秉忠、党委副书记衡旭辉、学院班子成员、学工组全体教师参加，仪式由学院党委书记孙伟主持。“西部红烛，两代师表”是陕西师范大学一直以来的精神积淀...
6月25日晚，集贤讲堂第362讲在线上举行。应我院邀请，暨南大学历史系、历史地理研究中心二级教授、中国地理学会历史地理专业委员会副主任、中国历史学会历史地理研究会副会长郭声波教授做了题为《墓志所见唐初河湟地区的民族分布与羁縻州》的专题报告。学院中国史相关专业同学以及其他高校师生参与了此次活动，活动由王双怀教授主持。讲座开始，郭声波教授首先分享了自己四十年前在师大求学的美好过往，并表达了对史念海先生和...
2022年6月20日晚，由陕西师范大学历史文化学院和德国奥格斯堡大学主办，华东师范大学、苏州大学、首都师范大学、上海师范大学、福建师范大学协同参与的中德线上课程《世界历史教育学》结课典礼在我校举行。陕西师范大学历史文化学院院长李秉忠教授、副院长郭响宏副教授、张光伟博士、德国奥格斯堡大学人文历史学系苏珊·波普（Susanne Popp）教授、米歇尔·沃伯林（Michael Wobring）博士以及六所高校的99名师生参加了结课典礼，...
2022年6月23日下午，陕西师范大学出版总社与陕西师范大学历史文化学院在雁塔校区召开历史教育高质量发展互联共建推进会，双方就总社与学院“刊院共建”的愿景、路径和策略等方面进行深入交流与探讨。总社党委书记李有谋、监事会主席兼期刊编委会主任魏立安、《中学历史教学参考》主编任鹏杰、副主编冯丽珍、总社期刊编委会办公室主任、党总支秘书李娜、《中学历史教学参考》编辑韩迎迎、文丹、王磊、刘筱、冯涛，学院党委书记孙...
6月22日晚19时，历史文化学院历史教育讲堂第四讲如期而至。全国著名历史特级教师、正高级教师、姑苏教育名家唐琴老师作为主讲嘉宾，以《成人、问史、求道——学科育“人”的实践路径》为题，采用线上线下相结合的方式做精彩讲座，来自学院的研究生、本科生以及教学一线和各大师范类院校的师生参加了讲座。讲座由学院历史教育学学科带头人徐赐成教授主持，《中学历史教学参考》杂志主编任鹏杰应邀担任点评嘉宾。本次讲座中，唐琴...
6月21日下午，历史文化学院在文汇楼C段424会议室召开了本科毕业生座谈会，学院党委书记孙伟、院长李秉忠、副院长郭响宏及办公室主任刘旭辉、团委书记孙懿文、2018级本科生辅导员张迪参加座谈，会议由郭响宏主持。郭响宏首先对同学们的到来表示欢迎和感谢，并表示这次座谈是在同学们离开校园前的再次聚首，希望大家能够畅所欲言，为学院发展、人才培养和学科建设建言献策；随后，参会学生代表围绕培养方案设置、专业实习实践、师...
6月21日下午，我院在文汇楼C段217会议室举行“新唐史列传”项目立项暨开题会。学院领导班子和“新唐史列传”项目研究团队参加了活动。活动由副院长冯立君主持。“新唐史列传”项目负责人拜根兴教授介绍了项目的学术背景和组织分工。他谈到，唐史研究是陕西师范大学中国史学科的重要研究方向，在四十多年的奋斗历程中，在这一领域涌现出了众多的前辈学人和丰硕的研究成果，开展此项研究，既是对过往优良学风的一种传承，更是对当...
为传承世界史专业老师的学术研究精神和育人品德，发挥好传帮带作用，2022年6月16日下午，世界史系在文汇楼C段424举行青年教师导师聘任仪式。历史文化学院党委书记孙伟，院长李秉忠，副院长郭响宏以及世界史系20余名教师参加了聘任仪式，仪式由世界史系副主任詹晋洁主持。会议伊始，世界史系主任王成军教授介绍了实行青年教师导师制的背景和目标。他谈到，为青年教师配备指导教师是世界史系的一大传统，在世界史教学科研团队建设...
2022年6月17日上午，学院党委书记孙伟、院长李秉忠带领班子等一行赴陕西省文物保护研究院调研座谈，双方就人才培养、科学研究、社会服务等方面进行交流与探讨。陕西省文物保护研究院党总支书记范桂强，院长赵强，副院长韩建武、邵安定及各部门负责人参加了座谈。李秉忠院长介绍了学校基本情况和学院学科建设情况。他表示，陕西省文物保护研究院在文物的科学研究、保护修复、鉴定鉴赏、遗产保护和国际合作、人才培养等方面有很好...
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