7月25日下午，历史文化学院2022年暑期社会实践队长工作会议暨动员大会在线上举行。学院团委书记孙懿文、各本科年级辅导员、各实践队长及全体队员参加会议。会上，孙懿文对学院获批的特色项目《“我与历史教师”面对面优秀校友访谈专项实践》、一般项目《基础教育“百校行”，逐梦青春“红烛光”》背景、内容和目的进行了介绍；对实践期间活动形式、要求，学院支持条件进行讲解和安排。最后她对队长包干负责整个片区的组织协调、...
2022年7月27日下午，中国社会科学院日本研究所杨伯江所长一行来我校调研，历史文化学院院长李秉忠、副院长郭响宏、冯立君、教授拜根兴，外国语学院院长刘全国、副院长曹婷，国家安全学院副教授王海滨、朱海燕参加座谈，日本研究所政治研究室主任张伯玉、科研处处长唐永亮、综合战略研究室副主任卢昊、经济研究室副主任田正、办公室副主任金华陪同调研。李秉忠与杨伯江共同主持座谈。李秉忠对杨伯江一行来访致以热烈的欢迎，介绍...
7月24日下午，我院在文汇楼C段217会议室举行《中国古代史》教材项目立项暨开题会。学院领导班子和“中国古代史”教材项目团队参加了活动。活动由副院长冯立君主持。“中国古代史”教材项目负责人王双怀教授介绍了项目的开展背景和组织分工。他谈到，在新的历史时期，马克思主义理论研究和建设工程已经取得了重大进展，时代要求史学工作者吸取史学研究的新成果和历史教学的新理念，编写出一部以马克思主义理论为指导的中国古代史...
2022年7月23日上午，我院举行2022年历史文化学院优秀大学生线上夏令营开营仪式，院长李秉忠、党委书记孙伟、副院长冯立君、各学科负责人、全体夏令营营员参加开营仪式，活动由副院长李晨子主持。李秉忠院长对81名夏令营营员表示热烈欢迎，并为营员们介绍了历史文化学院的优良学科传统，梳理了各个学科的发展历程、学科特色及学科优势。李院长希望营员们尽情享受夏令营开展的学术讲座、与导师的座谈交流等，在此期间能够学有所获...
7月17日晚，集贤讲堂第364讲在线上举行。应我院邀请，中国社会科学院中国边疆研究所国家与疆域理论研究室主任、《中国边疆史地研究》杂志主编李大龙教授做了题为《中国古代国家治理思想及其实践》的学术报告。我院部分教师和中国史相关专业同学以及其他高校的师生300余人参与了此次活动。活动由介永强教授主持。李大龙教授首先介绍了本次讲座的篇章结构。第一部分是“问题的提出”，李大龙教授从“国家治理”的学界研究情况入手...
7月17日上午，1992届毕业生毕业30年校友返校日纪念大会在长安校区新勇学生活动中心二层多功能厅举行。学校党委书记李忠军，校长游旭群等校领导，原校党委副书记武国玲，各系时任教师、辅导员代表，1992届校友代表，各学院、相关职能部门负责人出席大会。纪念大会以线下+线上直播的方式举行，会议现场，我院院友罗红梅作为校友代表发言。罗红梅回忆了在师大就读期间的生活点滴，分享了自己“为人师者”的经验感悟。她为母校三十...
7月21日下午，学院党委理论学习中心组召开集中学习会议。学院党委委员、学院领导班子成员参加了学习研讨。会议由学院党委书记孙伟主持。会上，学院院长、党委副书记李秉忠领学习近平总书记在庆祝香港回归祖国二十五周年大会暨香港特别行政区第六届政府就职典礼上的讲话精神，学院副院长冯立君领学习近平总书记给中国国家博物馆老专家的回信精神，党委书记孙伟领学《求是》杂志发表的习近平总书记讲话《更好把握和运用党的百年奋...
2022年7月19日上午，我院2022级公费师范生在职攻读教育硕士研究生开学典礼暨入学教育在线上举行，学院党委书记孙伟、院长李秉忠教授、副院长郭响宏、李晨子，学科教学（历史）专业带头人徐赐成教授、学院团委书记孙懿文、研究生教学秘书齐耐心、辅导员马瑶以及2022级全体公费师范生教育硕士参会，会议由冯立君副院长主持。孙伟书记对106名2022级公费师范生教育硕士入学表示热烈祝贺。他表示，公费师范生身上承载着陕西师大人...
7月11日下午，历史文化学院召开2019级公费师范生教育实习动员大会，会议通过线上举行。学院党委书记孙伟，院长李秉忠，副书记衡旭辉、副院长李晨子、全体实习带队教师以及云端指导教师、教学秘书李炖、兼职辅导员刘中央以及2019级全体公费师范生参会，会议由副院长郭响宏主持。郭响宏首先强调了教育实习在师范生教育培养体系中的重要意义，期望大家以此为契机，积极提升自身教学能力、扎实做好学情调研、主动提高班级管理水平，...
为推进2019级非师范生实习工作规范、有序、高效进行，我院于7月11日下午四时召开2019级非师范专业学生实习动员会，会议通过线上的方式举行。历史文化学院党委书记孙伟、院长李秉忠、党委副书记衡旭辉，文博系主任周晓薇、副主任郭艳利、世界史系副主任詹晋洁、实习带队老师以及2019级非师范专业全体学生参加了会议，会议由学院副院长郭响宏主持。郭响宏从实习时间、形式及管理；实习原则与目标；集中实习内容及指导教师安排；实...
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