我院“敦煌石窟历史实践教学虚拟仿真实验”课程继2020年入选首批国家级一流虚拟仿真实验课程后，近期又入选虚拟仿真实验教学创新联盟2021年度实验教学应用示范课程。全国仅有64门课程入选，本课程是我校唯一入选的课程，也是全国历史学类唯一入选的虚拟仿真实验课程。虚拟仿真实验教学创新联盟是在教育部高教司指导下由高等院校、相关企事业单位和专家自愿组成的，开展虚拟仿真实验教学研究、咨询、指导、评估和服务的非盈利社...
为配合学校打好疫情防控阻击战、歼灭战，合理安排好封闭管理期间同学们的学习生活，为同学们坚定抗疫决心提供智力支持，根据学校教务处安排，学院统一筹划，严密组织，从1月3日至1月14日顺利完成为期两周的系列云端讲座。讲座分为通识类讲座和学科专题类讲座。通识类讲座主要围绕两个主题展开，一是为提振同学们战胜疫情的信心，从历史中吸取经验和智慧，开设了“人类历史上的瘟疫与灾害应对”系列专题讲座。在五场讲座中，学...
近日，多家主办单位先后公布2021年全国历史教育类教学技能大赛结果，我院学子在多项比赛中荣获佳绩。12月30日，全国教育专业学位研究生教育指导委员会公布第二届“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生教学技能大赛获奖名单，我院2020级教育硕士董永坤同学荣获三等奖。比赛因疫情原因改为提交参赛材料（教学设计、课件、说课视频和讲课视频）、网上评审的方式进行。学院高度重视，成立了由王双怀、徐赐成和蔡娜老师组成的指...
12月17日至18日，第一届“中原与周边：多地区互动视野下的早期中国文明进程”国际学术研讨会在我校长安校区举行。本次活动由历史文化学院、陕西省考古研究院共同主办，来自哈佛大学、多伦多大学、威尼斯大学、北京大学、中国社会科学研究院、西北大学等国内外三十多所科研院校的专业学者百余人以线上形式参加了活动。活动由院长李秉忠教授主持。党怀兴副校长致欢迎词。他对与会的各位专家学者表示了诚挚的欢迎与感谢，并介绍了...
12月16日下午，集贤讲堂第349讲在长安校区文汇楼C段217会议室以线上和线下相结合的形式举行。应我院邀请，东北师范大学历史文化学院博士生导师、美国研究所所长、中国美国史研究会理事长梁茂信教授做了题为《美国拉美移民的来源的梯度结构分析（1900-1929）——以墨西哥移民为中心》的专题报告。学院李秉忠院长、郭响宏副教授、孙坚老师、张子翔老师、世界史相关专业同学以及其他高校师生共计100余人参加了活动。讲座由白建才教...
12月15日下午，集贤讲堂第348讲在长安校区文汇楼C段217会议室举办，讲座以线上线下相结合的形式进行。应我院邀请，山东大学历史文化学院教授、博士生导师、副院长代国玺教授做了题为《休耕制与战国秦汉的土地制度》的专题报告。我院中国史相关专业同学以及其他高校师生100余人参加了此次活动。活动由牛敬飞教授主持。代国玺教授围绕其最近数年所关注的战国秦汉土地制度问题展开讲座，进行了相关学术史梳理后，他提出可以从出土...
12月15日下午，历史文化学院党委召开理论学习中心组扩大会议，专题学习党的十九届六中全会精神。学院党委委员、领导班子成员、各教师党支部书记及支部委员和各学生党支部书记参加了学习。会议由院党委书记罗永辉主持。会议邀请学校“学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神教授宣讲团”成员、马克思主义学院副院长张琳教授作了《以史为鉴开创未来的纲领性文献——党的十九届六中全会精神解读》专题报告。张琳从制定《历史决议》的...
近日，历史文化学院党委在文汇楼A段409会议室召开党史学习教育暨“我为师生办实事”工作推进会，学院党委委员、组织员、各教工党支部书记参加会议。会议由学院党委书记罗永辉主持。会议传达了上级党委关于党史学习教育的相关推进要求，通报了学校党史学习教育督导组指导意见，总结了上一阶段学院党史学习教育工作的开展情况，并对下一阶段工作安排进行了重点提示。中国近现代史教工支部书记阎东凯、博物馆专业教工支部书记徐...
12月9日下午，集贤讲堂第347讲在长安校区文汇楼C段217会议室以线上和线下相结合的形式举行。应我院邀请，北京大学历史学系博雅特聘教授、北京大学人文学部副主任王立新教授做了题为《为了大国的“面子”：信誉考量与二战后美国的对外干预》的专题报告。学院宋永成教授、梁红光副教授、孙坚老师、忻怿老师、世界史相关专业同学以及线上各高校师生300余人参加了活动。讲座由院长李秉忠教授主持。首先，王立新教授指出，国际关系中...
12月5日，历史文化学院2021-2022学年学生组织成立大会在雁塔校区崇鋈楼归仁堂报告厅举行。学院行政副院长李晨子，团委书记孙懿文，本科生辅导员张迪、师瑞青、王致轩、刘中央、唐金聚，研究生辅导员马瑶，以及学生会、研究生会及各社团组织全体成员出席了本次大会，大会由刘大愚主持。会议伊始，全体成员奏唱中国共产主义青年团团歌。李晨子致辞，对学生组织各项工作的稳步推进表示了支持和肯定，并从三个方面对全体学生干部提...
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