历史教育学
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赵克礼
发布时间:2020-09-17     作者:   分享到:
姓名:赵克礼 
学位:硕士(教育硕士导师)    
出生年月:1955年2月 
研究方向:历史教学理论、历史文化 
毕业学校:陕西师范大学 
电子信箱:Sxsd758@sohu.com 

教学科研工作      

    长期从事《历史教学论》的教学、研究工作。曾给本、专科学生、教育硕士生讲授过《历史教学论》、《历史学科教育学》、《基础教育课程改革的理论与实践》、《当代教育价值取向与教学模式研究》等课程多门,获校级教学质量优秀奖。主要研究历史教学理论、基础教育课程改革的理论与实践、以古建筑为主的历史文化。曾在《陕西师范大学学报》、《教师教育研究》、《考古与文物》、《唐都学刊》、《文博》、《历史教学》、《陕西教育》等期刊上发表论文多篇。著作有《陕西古塔研究》、《中学历史教学论》、《中小学教师教学技能》、《有效教育实习策略》、《历史材料与解析》等。其中《历史教学论》被教育部确定为“十一五”国家规划教材,荣获陕西省优秀教材二等奖、陕西师大优秀教材二等奖。现兼任教育部陕西师范大学基础教育课程研究中心副主任、国家教育学会历史教学专业委员会理事、学术委员会委员、陕西省中学历史教学研究会副会长。

代表性成果  

1.《陕西古塔研究》,科学出版社,2007年7月。

2.《历史教学论》,陕西师大出版社,2003年2月, (2006年第二版)。

3.《中小学教师职业技能》,陕西教育出版社,2002年7月。

4.《有效教育实习策略》,东北师大出版社,2007年12月。

5.《学科教学论的困境与发展思路》,《教师教育研究》,2004年第6期。

6.《育人为本与历史教学改革》,《中学历史教学参考》,2005年第5期。

7.《关中人文旅游资源的区域特征与综合开发》,《陕西师范大学学报》,2002年第3期。

8.《陕西唐塔遗存考实与历史地理价值研究》,《考古与文物》,2006年第1期。

9.《延安宝塔建筑年代考》,《考古与文物》,2007第6期。

10.《獬豸、天鹿、麒麟考辨》,《文博》,2003年第4期。

11.《古塔研究中的历史地理价值取向》,《唐都学刊》,2007年第1期。