2025年11月30日，第四届历史学师范生综合能力提升沙龙第一次校际月度研讨活动顺利举行。本次活动以“七年级历史教材与课程标准解读”为主题，通过跨校交流与互动评议，深化师范生对教材内容的理解，共同探索教学实践路径。 经过自主报名与初步筛选，最终由陕西师范大学、新疆师范大学、宝鸡文理学院、湖北师范大学学生结对组成的七个小组进行了分享展示。同学们围绕中学历史教学展开多维度探讨：在课程标准层面，对比新旧版本，阐释新版课标的时代进步性；在教材分析方面，以经济史为例，说明新教材在唯物史观等方面的具体变化；在教学设计上，运用史料教学、讲述与讨论相结合等方式，进行了完整的课程设计展示。 小组互评环节中，点评同学紧扣历史课程标准，从教学目标、内容组织、教学方法等角度出发，既肯定各小组在史实呈现、思维培养方面的亮点，也对目标设定、课堂互动等方面的不足提出建议，为教学优化提供了明确方向。 本次研讨为历史师范生搭建了高质量的交流平台，不仅推动了教学方法的创新与实践反思，也促进了高校间的深度互动，为培养适应未来教育发展的卓越历史教师奠定了扎实基础。